26 augusti 2011

Facebook – Fakebook

Det finns flera sätt att använda Facebook som pedagogiskt hjälpmedel, men ett lite mer udda är att bara rikta in sig på FB som genre. Skapa fejkade Facebook-profiler för historiska personer, för kemiska processer, eller samhällsekonomiska förlopp. Låt eleverna kommentera varandras skapelser, se vad som händer med abstrakta begrepp när de måste pressas in i hårt styrda, konkreta former.

Facebook själv är kanske inte det bästa verktyget för den här typen av lek, men det finns andra vägar.
Fakebook t.ex.
The Wall Machine specialiserar sig på fejkade statusuppdateringar. Användbart om man vill berätta en historia i FB-form.

Det bästa med allt de här är att eleverna för det mesta förstår formen utan och innan och därför kan leka mer med innehållet.

Till sist: en video med historiska Facebook-profiler och hur de kan användas i undervisningen.

Inga kommentarer:

Skicka en kommentar