26 augusti 2011

Facebook – Fakebook

Det finns flera sätt att använda Facebook som pedagogiskt hjälpmedel, men ett lite mer udda är att bara rikta in sig på FB som genre. Skapa fejkade Facebook-profiler för historiska personer, för kemiska processer, eller samhällsekonomiska förlopp. Låt eleverna kommentera varandras skapelser, se vad som händer med abstrakta begrepp när de måste pressas in i hårt styrda, konkreta former.

Facebook själv är kanske inte det bästa verktyget för den här typen av lek, men det finns andra vägar.
Fakebook t.ex.
The Wall Machine specialiserar sig på fejkade statusuppdateringar. Användbart om man vill berätta en historia i FB-form.

Det bästa med allt de här är att eleverna för det mesta förstår formen utan och innan och därför kan leka mer med innehållet.

Till sist: en video med historiska Facebook-profiler och hur de kan användas i undervisningen.

23 augusti 2011

Periodiska systemet – interaktivt uppslagsverk

Periodiska systemet försett med metadata på flera olika plan – inklusive en filmsnutt om varje grundämne. Överskådligt och lättanvänt som referens.



19 augusti 2011

Hiroshima efter bomben

360 View of Hiroshima After the Atomic Bomb

Interaktiv europeisk historia

Karta över Europa, med många översiktliga utvecklingslinjer i fråga om migration och politik. Kommentarerna visar på en del fel, men som snabb överblick, eller kanske studiehjälp kan det ändå vara användbart. Felen tycks dessutom var öppna för tolkningar.





18 augusti 2011

Google street view och digital turism

Googles orwell-liknande arbete med att dokumentera alla våra adresser med foton har också resulterat i att en antal kända landmärken går att utforska via datorn.

Det kan vara ett alternativ till att bara visa bilder från platser, eller ibland – om det går att gå in i byggnaden – ett billigt sätt att fuska sig till ett besök.

Google street view – galleri



16 augusti 2011

Återkoppling

Återkoppling (eller Back channeling) är en snackis bland IT-pedagoger i USA. Det handlar helt enkelt om att diskutera och utvärdera en lektion direkt efteråt.

Det här är ett av de snabbaste och enklaste redskapen för det. Skapa ett "rum" (och låt bli att tänka på Rexnet), skicka adressen till eleverna och prata på. Rummet försvinner av sig självt efter en tid – du kan ange hur länge när du skapar det.



Notblad

Enkel möjlighet att skriva ut blanka notblad. Välj tonart och takt och skriv ut.

Facebook och skolan

Strängt taget inget verktyg eller hjälpmedel, men en intressant diskussion om ett, med anledning av nya lagar i en av USAs delstater.


Why Would a Teacher Want to “Friend” a Student on Facebook? | Hack Education



Fem snabba sätt att lägga upp texter

En lista på fem enkla sätt att fixa bloggar, eller liknande, för att elever snabbt skall kunna publicera texter på nätet. Bra att ta till när det viktiga är hastigheten.

Via Free Technology for Teachers

Ron Eglash talar om Afrikanska fraktaler

Intressant om kopplingen mellan kulturella företeelser och matematik.