TED-Ed
Jag skrev tidigare om TEDs satsning på utbildningsmaterial. Nu har man tagit fram en möjlighet att använda vilken video som helst på YouTube som utgångspunkt för ett lektionsupplägg på nätet. Det är fråga om ytterligare en variant av den, av amerikanerna, så omhuldade idén om det "flippade" klassrummet. Men vare sig man tror på att begreppet är en pedagogisk revolution eller inte, kan det bara intressant att titta på TEDs upplägg.
Det går ut på att skapa unika webb-adresser för en video och lite studiematerial. Händigt om man snabbt vill att elever skall ta del av en film på YouTube och sedan vill att de skall stanna upp ett tag och tänka kring den. Lösningen erbjuder en viss mängd av feedback till läraren, som kan se vilka som varit inne och svarat på frågor eller tittat på filmen.
